Diberikanangka-angka 2,3,4,5,6,7 . dari angka-angka tersebut akan dibuat angka ratusan yang genap. Banyaknya bilangan tersebut adalah . Question from @donidhias33 - Matematika Olehkarena genap maka banyaknya pilihan angka yang menempati tempat satuan ada 3 kemungkinanya yaitu 2, 6, dan 8. Banyaknya seluruh angka ada 6, oleh karena tidak boleh berulang maka banyak pilihan angka yang menempati tempat ratusan ada 5 dan banyaknya pilihan angka yang menempati tempat puluhan ada 4 sehingga Bagikan Dari angka-angka 0,2,3,5,6,7 dan 8 akan dibentuk bilangan ribuan. Banyaknya bilangan yang terbentuk jika semua angka berlainan dan ganjil adalah. A. 360 B. 300 C. 270 D. 240 E. 180. Diberikanangka-angka 2, 3, 5, 6, 7, dan 8. Dari angka-angka tersebut akan dibentuk bilangan yang terdiri atas tiga angka. Jika tidak boleh terjadi pengulangan angka Vay Tiền Nhanh Ggads. Kelas 12 SMAPeluang WajibAturan PerkalianDari angka-angka 1,2,3,4,5, dan 7 disusun bilangan ratusan yang terdiri atas tiga angka berbeda. Tentukan a. bilangan terbesar; b. bilangan genap terkecil; c. banyak bilangan yang berupa bilangan ganjil; d. banyak bilangan yang bernilai lebih dari PerkalianPeluang WajibPROBABILITASMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0057Pak Arif memiliki 4 potong kemeja, 3 celana panjang, dan ...0151Banyaknya bilangan ratusan yang dapat disusun dari kumpul...0236Hitung nilai n dari persamaan n+5!/n+3!= cara menyusun 3 bola merah dan 9 bola hitam dalam ...Teks videodisini kita memiliki soal yang ingin menyusun beberapa bilangan ini menjadi bilangan ratusan yang terdiri atas 3 Angka berbeda ingat bahwa 3 Angka berbeda kita mulai dari yang ada terlebih dahulu di sini kan ingin menentukan bilangan terbesarnya Na untuk soal ini kita sebaiknya tinggal menyusun angka-angka yang ada di soal itu menjadi dari yang paling besar ke yang paling berarti urutannya itu kan 7 kemudian 54321 Nah karena ini ingin dibentuknya bilangan ratusan yang terdiri atas tiga angka berarti kita 3 angka terbesar nya saja ya itu yang 3 Angka pertama ini yaitu 75 dan 4 berarti di sini kita punya bilangan terbesarnya tetap urutannya dari yang paling besar berarti 754 atau bilangan terbesarnya ini adalah 754 kemudian lanjut ke yang B disini ditanya adalah bilangan genap terkecil dan perhatikan dari angka 12 3 4 5 7 yang merupakan bilangan genap itu kan hanya 2 dan juga 4. Nah ini ingin menentukan bilangan genap terkecilnya Jadi sebenarnya di sini kita pilih dari bilangan genap yang ada yaitu 2 dan 4 yang terkecil itu kan dua angka 2 lebih kecil dari 4 berarti disini bilangan genap terkecilnya ini kan ada tiga angka ini Angka pertama angka ke-2 dan angka ke-3. Nah berarti di sini kita tahu angka terakhirnya itu adalah 2 karena ini kan harus membuat bilangan genap jadi yang angka terakhirnya atau digit terakhirnya itu harus angka genap yang terkecil yaitu 2 kemudian kita membutuhkan angka 2 angka lagi di depannya. Nah kita saja dari soal ini kan angka-angkanya 123457 sudah berurutan dari paling kecil ke paling besar yang paling kecil itu adalah 1. Berarti di sini bilangan genap terkecilnya angkanya ituDari satu karena satu paling kecil kemudian di sini perhatikan bahwa kita sudah menggunakan satu lalu sudah menggunakan dua juga kemudian sisa 3 kan yang paling kecil selain berarti di sini bilangan genap terkecilnya habis satu itu adalah 3 dengan demikian berarti kita dapatkan bilangan genap terkecilnya itu adalah 132 mah lanjut ke yang c. Disini yang ditanyakan itu kan adalah banyak bilangan yang berupa bilangan ganjil untuk mengerjakan soal ini kita akan menggunakan metode kotak seperti ini. Jadi perhatikan ini kita ingin membuat bilangan ratusan yang terdiri atas tiga angka berarti di sini kotaknya ada 3 kemudian Apabila ada perpindahan kotak misalkan dari kotak pertama ke kota kedua itu artinya dikalikan sama dari kotak kedua ke kota ketiga juga dikalikan kemudian disini kita. Tuliskan saja untuk yang kotak pertama itu berarti mengartikan digit pertama kemudian kotak kedua digit kedua dan itu berarti DJ ketiga kemudian di sini di soalnya kan ingin menghitung banyak bilangan yang berupa bilangan ganjil perhatikan dari angka-angka yang ada di soalnya yang ganjil itu kan adalah 1 3 5 7 berarti totalnya yang ganjil itu ada 4 angka Kemudian dari angka-angka itu total angka yang tersedia itu ada 6. Nah, kemudian di sini, tapi kan kita kan ingin membentuk bilangan ganjil jadi digit terakhirnya atau yang di kota ketiga itu harus berupa bilangan ganjil Nah tadi kan ganjil adalah Maaf tadi bilangan ganjil ada empat angka berarti di sini untuk yang di kota ketiga atau digit ketiga kemungkinannya itu hanya ada empat angka jadi dari antara 135 dan 7 kemudian perhatikan lagi untuk yang digit pertama dan kedua itu kan tidak masalah mau Angka berapa pun tidak ada ketentuannya karena tadi kita sudah memastikan digit terakhirnya Itu sudah pasti ganjilBerarti bilangan yang terbentuk itu pasti sudah ganjil. Nah total angkanya tadi kan ada 6 sudah kita gunakan satu untuk yang biji terakhir ya karena tadi kan sudah kita pastikan Nah berarti dia DJ terakhir yang kotak ketiga itu kan pasti akan keluar satu angka berarti di sini Kita sudah menggunakan satu angka berarti angka yang masih tersedia untuk kita gunakan itu Sisa 5 berarti yang di kotak pertama atau DJ pertamanya kemungkinannya itu hanya ada 5 angka kemudian yang digit kedua itu tadi kita sudah menggunakan dua angka untuk DJ pertama dan digit ketiga berarti yang bisa digunakan untuk digit kedua itu Sisa 6 - 2 angka yaitu 4. Nah berarti di sini banyak bilangan yang berupa bilangan ganjil itu adalah 5 * 4 * 4 Ini kemungkinan untuk menghasilkan bilangan ganjil itu ada berarti 80 bilangan ganjil. Nah kemudian lanjut ke yang D disini kita sama kita akan menggunametode kotaku juga dan sama juga karena ini kan membuat ratusan berarti kontaknya tetap 3 karena kita membutuhkan 3 digit pastinya kemudian kita nomornya juga Sama Saja Kotak pertama Nomor 12 Lalu 3 terakhir ini berarti digit pertama digit kedua dan digit ketiga Nah untuk yang soal itu kan banyak bilangan yang bernilai lebih dari 400 jadi yang harus kita pastikan di ini yang digit pertamanya itu pasti harus menggunakan angka lebih besar sama dengan 4 agar nilainya lebih dari 400 jadi antar jadi digit pertamanya itu antara 45/7 Nah berarti di sini karena empat atau lima atau tujuh berarti banyaknya kemungkinan untuk yang digit pertama banyaknya angka yang dapat kita pilih itu kan hanya Gang Kak karena 457 kan itu tiga angka berarti di sini MTK yang digit pertama kita Tuliskan 3 jadi 3 angka yang bisa terpilih untuk digit pertama kemudian tadi total angkanya itu kan ada 6Halo tadi sudah digunakan untuk yang digit pertama 1 berarti untuk yang digit kedua angka-angka yang tersedia yang bisa kita pilih itu Sisa 6 - 1 yaitu 5 kemudian kaki rontok yang digit ketiga tadi kan kita sudah menggunakan dua angka untuk digit pertama dan kedua berarti untuk yang digit ketiga angka yang tersedia untuk bisa kita pilih itu Sisa 6 - 2 itu 4. Nah untuk yang digit kedua dan ketiga itu kan tidak ada ketentuannya mau bilangan ganjil atau genap terserah karena tadi kita sudah pasti kan yang penting di digit pertamanya itu angka yang akan terpilih antara 45/7 yang artinya bilangan itu pasti sudah bernilai lebih dari 400. Nah ini sama antara perpindahan tiap kotak itu juga dikalikan seperti yang di bagian C berarti di sini kita punya banyak bilangan yang bernilai lebih dari 400 itu ada 3 * 5 * 4 hasilnya itu adalah 60 bilangan demikian sampai jumpa di pertanyaan berikutnyaSukses nggak pernah instan. Latihan topik lain, yuk!12 SMAPeluang WajibKekongruenan dan KesebangunanStatistika InferensiaDimensi TigaStatistika WajibLimit Fungsi TrigonometriTurunan Fungsi Trigonometri11 SMABarisanLimit FungsiTurunanIntegralPersamaan Lingkaran dan Irisan Dua LingkaranIntegral TentuIntegral ParsialInduksi MatematikaProgram LinearMatriksTransformasiFungsi TrigonometriPersamaan TrigonometriIrisan KerucutPolinomial10 SMAFungsiTrigonometriSkalar dan vektor serta operasi aljabar vektorLogika MatematikaPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel WajibPertidaksamaan Rasional Dan Irasional Satu VariabelSistem Persamaan Linear Tiga VariabelSistem Pertidaksamaan Dua VariabelSistem Persamaan Linier Dua VariabelSistem Pertidaksamaan Linier Dua VariabelGrafik, Persamaan, Dan Pertidaksamaan Eksponen Dan Logaritma9 SMPTransformasi GeometriKesebangunan dan KongruensiBangun Ruang Sisi LengkungBilangan Berpangkat Dan Bentuk AkarPersamaan KuadratFungsi Kuadrat8 SMPTeorema PhytagorasLingkaranGaris Singgung LingkaranBangun Ruang Sisi DatarPeluangPola Bilangan Dan Barisan BilanganKoordinat CartesiusRelasi Dan FungsiPersamaan Garis LurusSistem Persamaan Linear Dua Variabel Spldv7 SMPPerbandinganAritmetika Sosial Aplikasi AljabarSudut dan Garis SejajarSegi EmpatSegitigaStatistikaBilangan Bulat Dan PecahanHimpunanOperasi Dan Faktorisasi Bentuk AljabarPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel6 SDBangun RuangStatistika 6Sistem KoordinatBilangan BulatLingkaran5 SDBangun RuangPengumpulan dan Penyajian DataOperasi Bilangan PecahanKecepatan Dan DebitSkalaPerpangkatan Dan Akar4 SDAproksimasi / PembulatanBangun DatarStatistikaPengukuran SudutBilangan RomawiPecahanKPK Dan FPB12 SMATeori Relativitas KhususKonsep dan Fenomena KuantumTeknologi DigitalInti AtomSumber-Sumber EnergiRangkaian Arus SearahListrik Statis ElektrostatikaMedan MagnetInduksi ElektromagnetikRangkaian Arus Bolak BalikRadiasi Elektromagnetik11 SMAHukum TermodinamikaCiri-Ciri Gelombang MekanikGelombang Berjalan dan Gelombang StasionerGelombang BunyiGelombang CahayaAlat-Alat OptikGejala Pemanasan GlobalAlternatif SolusiKeseimbangan Dan Dinamika RotasiElastisitas Dan Hukum HookeFluida StatikFluida DinamikSuhu, Kalor Dan Perpindahan KalorTeori Kinetik Gas10 SMAHukum NewtonHukum Newton Tentang GravitasiUsaha Kerja Dan EnergiMomentum dan ImpulsGetaran HarmonisHakikat Fisika Dan Prosedur IlmiahPengukuranVektorGerak LurusGerak ParabolaGerak Melingkar9 SMPKelistrikan, Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam Produk TeknologiProduk TeknologiSifat BahanKelistrikan Dan Teknologi Listrik Di Lingkungan8 SMPTekananCahayaGetaran dan GelombangGerak Dan GayaPesawat Sederhana7 SMPTata SuryaObjek Ilmu Pengetahuan Alam Dan PengamatannyaZat Dan KarakteristiknyaSuhu Dan KalorEnergiFisika Geografi12 SMAStruktur, Tata Nama, Sifat, Isomer, Identifikasi, dan Kegunaan SenyawaBenzena dan TurunannyaStruktur, Tata Nama, Sifat, Penggunaan, dan Penggolongan MakromolekulSifat Koligatif LarutanReaksi Redoks Dan Sel ElektrokimiaKimia Unsur11 SMAAsam dan BasaKesetimbangan Ion dan pH Larutan GaramLarutan PenyanggaTitrasiKesetimbangan Larutan KspSistem KoloidKimia TerapanSenyawa HidrokarbonMinyak BumiTermokimiaLaju ReaksiKesetimbangan Kimia Dan Pergeseran Kesetimbangan10 SMALarutan Elektrolit dan Larutan Non-ElektrolitReaksi Reduksi dan Oksidasi serta Tata Nama SenyawaHukum-Hukum Dasar Kimia dan StoikiometriMetode Ilmiah, Hakikat Ilmu Kimia, Keselamatan dan Keamanan Kimia di Laboratorium, serta Peran Kimia dalam KehidupanStruktur Atom Dan Tabel PeriodikIkatan Kimia, Bentuk Molekul, Dan Interaksi Antarmolekul MatematikaSTATISTIKA Kelas 8 SMPPELUANGPeluang Teoritis dan Frekuensi HarapanDiberikan angka 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 akan dibentuk bilangan 3 angka. Jika angka-angka tersebut tidak dapat diulang, tentukan a. banyaknya bilangan yang mungkin terbentuk, b. banyaknya bilangan genap yang mungkin terbentuk, c. banyaknya bilangan ganjil yang mungkin terbentuk, d. banyaknya bilangan diantara 200 sampai 600! Peluang Teoritis dan Frekuensi HarapanPELUANGSTATISTIKAMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0254Di dalam kaleng terdapat 7 bolayang bernomor 1,2,3,4,5,6...0212Dalam percobaan melambungkan 3 mata uang logam, peluang m...0210Pada pelemparan dua koin bersama, peluang muncul masing-m...Teks videoDisini kita mempunyai sebagai berikut untuk menyelesaikan soal tersebut kita gunakan konsep dari kaidah pencacahan dalam aturan perkalian atau rule of product kaidah perkalian dapat dipahami sebagai kaidah pengisian tempat yang tersedia karena kita akan membentuk bilangan tiga angka kita membentuk bilangan ratusan terdapat tiga tempat yaitu tempat angka ratusan tempat angka puluhan dan 4 angka satuan diberikan angka 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 angkanya ada 10 angka jika angka-angka tersebut tidak dapat diulang maka tentukan a. Banyaknya bilangan yang mungkin terbentuk maka kita perhatikan disini bilangan yang bisa mengisi tempat angka ratusan itu hanya9 bilangan karena nol itu tidak boleh berada di depan Nah maka untuk tempat ratusan ini ada 9 cara nah kemudian untuk tempat puluhan karena angkanya tidak dapat diulang dari 10 bilangan tersebut ini bisa 9 bilangan tak masukkan karena angka nol itu kan bisa dimasukkan ke dalam tempat angka puluhan Kemudian untuk angka satuan ini ada 8 cara supaya tidak boleh sama dengan angka ratusan dan angka puluhan Nah maka total caranya sama dengan menggunakan kaidah perkalian 9 * Tan 9 x = 8 maka X = 648 karat Nah jadi ada sebanyak 648 bilanganYang mungkin terbentuk ya pada soal poin a Kemudian untuk soal Point b. Banyaknya Bilangan genap yang mungkin terbentuk B Tuliskan kesini pertama kita akan mengisi tempat angka satuan karena yang diminta adalah bilangan genap maka hanya ada 5 cara yaitu angka 0 2 4 6 8, Jadi ada lima bilangan Olin acara nah kemudian berlanjut ke angka puluhan Nah dari 10 bilangan tersebut 1 sudah diambil untuk angka satuan nama kan tinggal sembilan cara Kemudian untuk angka ratusan karena tidak boleh berada di tempat angka ratusan maka dari 9 sudah diambil 2 jika sisanya 7 maka nya ada 7 caratotalnya = 7 * 9 kemudian dikalikan dengan 5 Nah makanya = 315 cara mudah jadi Bilangan genap yang mungkin terbentuk itu adalah 315 bilangan Kemudian untuk soal poin banyak bilangan ganjil yang mungkin terbentuk maka kita perhatikan ke sini tak akan mengisi tempat angka satuan karena yang diminta adalah bilangan ganjil maka hanya ada 5 bilangan 1 3, 5, 7, 9 dan 5 secara kalimat bilangan kemudian lanjut ke tempat angkat Na dari 10 angka tersebut sudah diambil 1 angka satuan sama kami tinggal 9 cara Kemudian untuk angka ratusan karenaTidak boleh nama kah dari 9 angka tersebut jika diambil 2 maka tersisa 7 cara sehingga untung totalnya sama dengan 7 x 9 x 5 maka X = 315 cara Nah jadi kita simpulkan ada 315 bilangan ganjil yang terbentuk Kemudian pada soal poin D banyaknya Bilangan antara 200 sampai dengan 600 Nah kita perhatikan di sini untuk tempat angka ratusan ini hanya ada empat cara yaitu angka 2 3 4 5 Bilangan antara 200 sampai dengan 600. Nah, kemudian untuk tempat puluhan namakan nih ada 9 cara10 angka tersebut itu kan sudah diambil 1 untuk tempat ratusan jadi tersisa 9 cara untuk angka satuan yang tersisa 8 cara supaya tidak sama dengan angka ratusan dan puluhan Nah maka untuk totalnya = 4 kalikan bilangan dikalikan dengan 288 cara Nah jadi banyaknya Bilangan antara 200 sampai 600 itu ada 88 bilangan Nah itulah jawaban dari soal-soal tersebut sampai jumpa soal yang selanjutnya Diberikan angka-angka 2, 3, 5, 6, 7, dan 8. Dari angka-angka tersebut akan dibentuk bilangan yang terdiri atas tiga angka. Jika tidak boleh terjadi pengulangan angka, a. Tentukan banyaknya bilangan yang bisa diperoleh, b. Tentukan banyaknya bilangan genap yang bisa diperoleh, c. Tentukan banyaknya bilangan ganjil yang bisa diperoleh, d. Tentukan banyaknya bilangan kelipatan 5 yang bisa diperoleh, e. Tentukan banyaknya bilangan kurang dari 400 yang bisa diperoleh. Jawaban a. Tentukan banyaknya bilangan yang bisa diperoleh Banyak angka yang menempati • Ratusan = 6 pilihan yaitu 2, 3, 5, 6, 7, 8 misal yang dipilih angka 2 • Puluhan = 5 pilihan yaitu 3, 5, 6, 7, 8 misal yang dipilih angka 3 • Satuan = 4 pilihan yaitu 5, 6, 7, 8 Jadi banyaknya bilangan yang bisa diperoleh = ratusan × puluhan × satuan = 6 × 5 × 4 bilangan = 120 bilangan b. Tentukan banyaknya bilangan genap yang bisa diperoleh Banyak angka yang menempati • Satuan = 3 pilihan yaitu 2, 6, 8 misal yang dipilih angka 2 • Ratusan = 5 pilihan yaitu 3, 5, 6, 7, 8 misal yang dipilih angka 3 • Puluhan = 4 pilihan yaitu 5, 6, 7, 8 Jadi banyaknya bilangan genap yang bisa diperoleh = ratusan × puluhan × satuan = 5 × 4 × 3 bilangan = 60 bilangan c. Tentukan banyaknya bilangan ganjil yang bisa diperoleh Banyak angka yang menempati • Satuan = 3 pilihan yaitu 3, 5, 7 misal yang dipilih angka 3 • Ratusan = 5 pilihan yaitu 2, 5, 6, 7, 8 misal yang dipilih angka 2 • Puluhan = 4 pilihan yaitu 5, 6, 7, 8 Jadi banyaknya bilangan ganjil yang bisa diperoleh = ratusan × puluhan × satuan = 5 × 4 × 3 bilangan = 60 bilangan d. Tentukan banyaknya bilangan kelipatan 5 yang bisa diperoleh Banyak angka yang menempati • Satuan = 1 pilihan yaitu 5 • Ratusan = 5 pilihan yaitu 2, 3, 6, 7, 8 misal yang dipilih angka 2 • Puluhan = 4 pilihan yaitu 3, 6, 7, 8 Jadi banyaknya bilangan kelipatan 5 yang bisa diperoleh = ratusan × puluhan × satuan = 5 × 4 × 1 bilangan = 20 bilangan e. Tentukan banyaknya bilangan kurang dari 400 yang bisa diperoleh Banyak angka yang menempati • Ratusan = 2 pilihan yaitu 2, 3 misal yang dipilih angka 2 • Puluhan = 5 pilihan yaitu 3, 5, 6, 7, 8 misal yang dipilih angka 3 • Satuan = 4 pilihan yaitu 5, 6, 7, 8 Jadi banyaknya bilangan kurang dari 400 yang bisa diperoleh = ratusan × puluhan × satuan = 2 × 5 × 4 bilangan = 40 bilangan 108 total views, 1 views today Ada 3 slot pengisian,_ _ _A B CUntuk slot C bisa diisi dengan 2,4,6 karena harus genap. Untuk A dan B bisa masing masing bisa diisi 2,3,4,5,6,7. Tapi karena digitnya berbeda, untuk A/B hanya ada 5 yang mungkin karena sudah dipakai 1 untuk satuan, dan 4 bilangan untuk digit bilangan yang bisa disusun = 3 x 5 x 4 = 120 banyak bilangan yang dapat disusun ada 120C.Maaf kalo kurang tepat semoga bermanfaat

diberikan angka angka 2 3 5 6 7 dan 8